Informe sobre la ley de Educación
07/11/1969.
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INFORME SOBRE LA DE EDUCACIÓN
La acusada contradicción entre los elevados principios expuestos en el preámbulo y el articulado que los
desarrolla; un sistema educativo teorizante, tecnicista, clasista y carente de flexibilidad, y una
desvalorización de los centros estatales y su-pervalorización de los centros privados, son algunos de los
aspectos oue en el proyecto de ley general de Educación ve la Asociación Nacional de Catedráticos
Numerarios de Institutos Nacionales de Enseñanza Media, según un informe que a tal respecto ha hecho
público.—Cifra.