En suspenso el tema de la subida de precios en colegios no subvencionados

Nuevo planteamiento: esperar a saber el coste real del puesto estatal para aplicarlo a toda la enseñanza,

acomodar los precios a tales costes e ir a que la familia no pague nada en los niveles obligatorios la

Administración ha retirado de la Comisión. Delegada del Gobierno para Asuntos Económicos la solicitud

de autorización de incremento de los precios de los colegios no subvencionados, que estaba a la espera de

aprobación, según ha sabido Logos en fuentes competentes.

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Esta medida obedece a la toma en consideración de la petición formulada por la Confederación de

Centros de Enseñanza teniendo en cuenta que las elevaciones que suponía ¡a nueva autorización no

satisfacían en absoluto la cobertura de los costes reales (las subidas previstas eran de 135 pesetas en

educación preescolar, 175 en EGB y 280 en bachillerato). La Confederación pidió una remodelación

completa de este tema con arreglo a tres condiciones: la publicación del coste real del puesto escolar

estatal como módulo para toda la enseñanza; la acomodación de ´os precios de los colegios a estos costes

reales por el sistema de regulación general y la intencionalidad de que, aumentando las cantidades

presupuestarias, la familia española no tenga que pagar nada por el puesto escolar en los niveles

obligatorios. La Administración aceptó este planteamiento.

Ante las consecuencias que el retraso en la autorización de nuevos precios para los centros no

subvencionados puede ocasionar esta medida (ya va a hacer cuatro meses que se debían tener establecidas

las nuevas cuotas en los colegios), fuentes del sector consultadas por Logos han manifestado que pueden

ser imprevisibles las situaciones que se produzcan a partir de enero, fecha en la que habrá nueva subida de

los costes por el convenio colectivo; sin embargo, el sector no cuestiona la retroactividad de loa nuevos

precios que se deriven de los costes que se determinen en los estudios que ahora realiza el Ministerio, ya

que estima que la acomodación a sus resultados debe satisfacer la cobertura financiera de los centros.